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1. Ballerstedt, Francine (2019) Herausforderungen beim Schulhundeinsatz in der Primarstufe : Eine empirische Untersuchung zum Einsatz von Schulhunden an Hamburger Grundschulen Bachelor Thesis
 
2. Alsago, Elke (2019) Zur Geschichte von Fachberatung für Kindertageseinrichtungen : Wechselwirkungen zwischen Historien, Biografien, sozialen Konstruktionen und Selbstkonstruktionen Dissertation
 
3. Hammer, Svenja (2018) Sprachliche Heterogenität im Fachunterricht : Modellierung und Messung professioneller Kompetenzen von(angehenden) Lehrkräften Dissertation
 
4. Müller, Romina (2018) Studierende mit beruflichem Kapital an der Universität –Die Hochschulöffnung aus der Sicht von akademischen Mitarbeitenden Dissertation
 
5. Nissen, Annika (2017) Assessments verknüpfen - neue Aussagen ermöglichen. Verlinkung der mathematischen Kompetenzmessungen im Primarbereich des Nationalen Bildungspanels mit TIMSS und dem Ländervergleich Dissertation
 
6. Haller, Bettina (2017) Konzerte für Kinder bis drei Jahre als Modell frühkindlichen, musikalischen Erlebens - Am Beispiel der ´Mittendrin´-Konzerte der Stiftung Mozarteum Salzburg Bachelor Thesis
 
7. Drexhage, Julia (2017) Theorie und Praxis aus der Perspektive von Lehramtsstudierenden - eine qualitative Interviewstudie zum Lernarrangement Videokonferenzsystem Dissertation
 
8. Becher, Eleonora (2017) Widerständigkeit gegenüber der Schule - Eine strukturanalytische Perspektive auf die Lernenden in der TV-Serie The Wire Bachelor Thesis
 
9. Wendemuth, Julia (2016) Bildwissenschaftliche Kunstdidaktik - Perspektiven einer Orientierung der Kunstvermittlung an Bildfragen und Bildgebrauch Dissertation
 
10. Baydar, Cordula (2016) Brasilien: auf dem Weg zur guten gesunden Schule? Über den Effekt von Partizipationsqualität auf das psychische Wohlbefinden am Beispiel südbrasilianischer Lehrkräfte. Eine empirisch-analytische Untersuchung. Dissertation
 
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Letzte Änderung: 12.12.14